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Si je devais définir le projet Lions Quest France PPLV en deux phrases, je choisirais la citation suivante :

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« Je ne crois pas que nous puissions corriger quoi que ce soit dans le monde extérieur que nous n’ayons d’abord corrigé en nous » Etty HILLESUM (1).

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Parce que la coopération s’apprend, Lion Quest Farnce « Passeport Pour La Vie » (PPLV) met en œuvre un projet pédagogique permettant aux jeunes et jeunes adultes d’apprendre à vivre ensemble.

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La pédagogie développée leur permet de construire leurs savoirs et savoir faire en  travaillant dans un premier temps en recherche personnelle.
Puis, , ils échangent leurs stratégies mentales par groupe de trois ou quatre, afin d’élaborer  collectivement les règles à retenir.

L’enseignant joue un rôle de facilitateur en proposant un cadre favorable à ce type de travail.

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L’apprentissage du "vivre ensemble" propose des activités alternatives aux cours traditionnels, pour permettre aux jeunes et jeunes adultes d’apprendre à coopérer. Pour cela les enseignants organisent des temps spécifiques dans la semaine :

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• Le mieux vivre ensemble, qui leur apprend à gérer  leur vie en collectivité et à définir ensemble des règles de fonctionnement.

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• Un temps de communication bienveillante, apprendre à nommer et gérer ses états émotionnels, être en paix avec les autres : méthodes de gestion de conflits, jeux coopératifs, en travaillant sur leur propre expérience.

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On peut comprendre que certains clubs hésitent à se lancer dans l’aventure. En effet, les actions humanistes comme la lutte contre l’illettrisme, le soutien scolaire, le partenariat avec le système éducatif et bien sûr le projet PPLV, sont plus difficiles à maîtriser car il faut au préalable répondre à ces deux questions :

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"Pourquoi agir" et "Comment agir" (ces questions étant explicites dans les actions humanitaires).

La présentation de Passeport Pour La Vie répond à ces deux questions.

 

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 Etty HILLESUM ; Esther de son vrai prénom, née le 15 janvier 1914 à Middelbourg, en Zélande, aux Pays-Bas et décédée le 30 novembre 1943 au camp de concentration d’Auschwitz en Pologne, est une jeune femme juive connue pour avoir, pendant la Seconde Guerre mondiale, tenu son journal intime (1941-1942) et écrit des lettres (1942-1943) depuis le camp de transit de Westerbork.

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